怎样才能知道自己的孩子是否得了多动症

　　【导言】调皮好动是孩子的天性，但如果好动得让老师家长都招呼不住：本该认真听讲，集中注意力做作业的，他却仍然在那里动个不停;上课总走神，学习成绩差;难于相处，经常与同学吵嘴闹架……这时候家长可要注意了：孩子很可能得了多动症，医学上称为“注意缺陷多动障碍”。

　　  青岛安宁医院的专家指出：多动症8大症状——

　　  1.上课时注意力不集中，容易开小差;活动过多，常常手脚动个不停或好捉弄人;

　　  2.作业难于完成或边做边玩，常抄错字或漏字;做事注意力不能持久，一事未完又换另一事，做事冒险或有头无尾;

　　  3.智力正常，但学习成绩较差或时好时坏;

　　  4.话多，别人问话未完即抢着回答，常常干扰或打断别人的说话和活动;

　　  5.别人讲话时，常似听非听，爱理不理的;

　　  6.丢三落四，常常丢失学习或活动需要的物品，如文具、玩具等;

　　  7.冲动、任性，性情急躁，易兴奋，爱发脾气;不听劝告、不守纪律、不受制度的约束;

　　  8.顶嘴、说谎，有时有打架、逃学或偷窃等不良行为;想改正自身毛病，却无法控制。当然，有以上表现也不一定就是多动症，最终的诊断需要专科医生在相关检查、测评的基础上做出。

　　多动症会给孩子带来哪些心理问题?

　　在心理上——孩子缺乏自信心，觉得自己不聪明，什么都做不好，不讨人喜欢，经常被老师、长辈批评。

　　  儿童多动症应早期干预、早期诊断和治疗。有一半以上的ADHD儿童的症状持续到成年期，如果不好好治疗，ADHD的阴影在孩子成年后仍可能挥之不去。

　　  随着孩子进入青春期，更多的问题接踵而来：长期学业落后，或者中途休学、辍学，进而影响高考。

　　  容易与人发生冲突或打架，出现暴力倾向，容易产生冒险行为，而且容易叛逆，意外伤害的风险仍然存在。

　　  长期的环境不适应、经历挫折，失去自信、感到自卑;缺乏社会交往技巧，在交友方面感到困难。

　　  在职业发展方面，由于患儿学历低，找工作困难;行事冲动，丢三落四，也会影响工作表现和事业发展。

　　  在家庭关系上，理财能力差;夫妻关系不良

　　  社会关系上，自卑，社会交往存在障碍;甚至有反社会倾向或犯罪问题。

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